• “Uw zoon lijkt een leerachterstand op te lopen.”
• “We denken dat uw dochter eigenlijk niet op haar plaats zit in deze school.”
• “Het gedrag van uw kind in de klas is problematisch.”

Er zijn leukere dingen om te vertellen aan de ouders van uw leerlingen.  Slecht nieuws brengen vraagt om een doordachte aanpak.   En als leraar iets moeten vertellen over het kind aan de ouders vraagt om nog heel specifieke gevoeligheden. Daar gaat deze training om.  Hoe kunnen we zo constructief mogelijk in communicatie treden met ouders over hun kinderen.  Je krijgt daarvoor een theoretisch kader (over slecht nieuws brengen én over de contextuele therorie van Nagy).  We hebben oog voor de toepassing in de praktijk, en we oefenen dit tijdens de trainingsdag. Na deze dag ga je met meer expertise en meer zelfvertrouwen de volgende gesprekken met ouders tegemoet.